No terceiro mês de vida, o desenvolvimento do bebê entra em uma nova fase: ele percebe que as coisas ao seu redor podem não apenas ser vistas, mas também saboreadas pelo toque. Uma criança de 2, 5 meses começa a agarrar e segurar objetos nas mãos, prová-los, manipulá-los. Nesse período, é importante apoiar o pequeno pesquisador e fornecer-lhe objetos de estudo valiosos.
É necessário
Chocalhos, brinquedos de borracha, bolsas especiais, diversos utensílios domésticos
Instruções
Passo 1
De início, ofereça bolas ou anéis coloridos ao seu bebê e ajude-o a segurá-los. Dê ao seu filho um brinquedo de borracha que faça barulho. Eles podem ser levados na boca e espremidos nas alças. Eles são brilhantes e estridentes, o que significa que todos os sentidos do bebê estarão envolvidos.
Passo 2
Tome especial cuidado ao escolher os guizos, especialmente o material de que são feitos. A primeira coisa que seu filho fará com um brinquedo é colocá-lo na boca, para que a inocuidade das matérias-primas com que é feito não cause a menor dúvida. Além disso, o chocalho de um bebê de 2 meses deve ter cantos arredondados e uma alça confortável. Deve ser dada preferência a um brinquedo feito de material macio, de cor brilhante e que emita um som agradável e não muito alto.
etapa 3
Para diversificar as sensações táteis da criança, serão ajudadas bolsas especiais feitas de materiais de diversas texturas, preenchidas com uma variedade de enchimentos ao toque. Pode ser lavado e calcinado com areia de rio, ervilhas secas, trigo sarraceno, penas, palha, etc. Você mesmo pode fazer. Certifique-se de que todas as costuras estão cuidadosamente costuradas e que os tecidos não desbotam ou vazam conteúdo. Dobre o tecido várias vezes, se necessário. Faça os sacos pequenos em tamanho e em forma oblonga para que seja mais fácil para a criança pegá-los.
Passo 4
Será muito útil para a criança explorar não só os brinquedos, mas também alguns utensílios domésticos seguros. Sob sua supervisão constante, dê a seu filho uma colher de madeira pintada com cabo arredondado, um pom-pom de linha, um batedor para bater, uma tampa de náilon e uma garrafa de plástico. Claro, todos os itens devem ser pré-enxaguados e mergulhados em água fervente. Nossos ancestrais também permitiam que o bebê brincasse com utensílios domésticos. Tudo o que a criança não conseguia quebrar ou engolir foi usado. Isso foi feito não porque houvesse poucos brinquedos, mas para apresentar o mais cedo possível o bebê ao mundo em que ele viveria.
