Até certo ponto, os pais raramente prestam muita atenção à questão do amor da criança pela leitura. Com o início da vida escolar, essa questão surge diante de pais que não estão preparados para isso. Alguém descarta a antipatia por livros e pela leitura do mundo moderno, no qual existem muitos aparelhos eletrônicos. Alguém descarta tudo por inquietação ou curiosidade excessiva da criança.
Na escola, a criança começa a usar livros ativamente. Estes são livros didáticos com inúmeras tarefas e tarefas. E ficção. E aqui às vezes acontece que a criança não quer ler, não gosta, recusa.
Antes de lutar contra isso, você precisa analisar de onde veio esse problema. Você deve olhar para si mesmo primeiro. O amor da criança pela leitura é diretamente proporcional a esse amor dos pais. Se os pais passam regularmente um certo tempo com um livro nas mãos, isso não pode deixar de interessar à criança.
Primeiro, você precisa começar a ler para seus pais. Você pode reler os clássicos ou seguir a literatura mais recente. Você pode ler livros relacionados ao trabalho ou hobby dos pais. O mais importante é que a criança veja os pais lendo.
Segundo: você precisa monitorar a disponibilidade de livros em casa. De onde vem o amor pela leitura em uma casa onde não há livros do interesse de uma criança? Em primeiro lugar, devem ser rimas ou contos de fadas com muitas ilustrações vívidas. E então os livros têm que crescer com a criança. Livros de ficção adequados à idade também devem aparecer. Enciclopédias infantis, por exemplo, podem interessar à criança.
Terceiro, os pais devem ler para seus filhos. Desde muito jovem. Pode ser ler contos de fadas antes de ir para a cama. Mas mesmo durante o dia, você não precisa recusar a criança se ela pedir para ler um livro para ela.
Bem, tudo o que você lê só precisa ser discutido. Assim, você pode acompanhar se a criança leu o livro ou verificar a atenção na leitura. Mas em nenhum caso você deve fazer uma verificação disso, uma espécie de exame. É mais correto pedir a opinião da criança. Pergunte o que foi mais memorável, gostou ou vice-versa. Como ele se relaciona com os heróis da história, com suas ações. Essa abordagem vai ensinar a criança a ouvir e ler com mais atenção, analisar, expressar sua opinião. A capacidade de distinguir o principal de um texto volumoso também é importante. Isso será muito útil para a criança na vida futura.
Se tais condições cercam a criança desde os primeiros anos de vida, então o respeito pela literatura e o amor pela leitura de livros certamente crescerão nela.
