A maioria dos pais traz seus filhos para a primeira série após o jardim de infância. Portanto, eles se lembram de algo ou pelo menos ouvem sobre a adaptação ao jardim de infância. Ao entrar no jardim de infância, a criança ainda é pequena, os pais estão tentando se educar em matéria de educação. Portanto, eles lêem muito sobre adaptação ao jardim de infância, consultam psicólogos ou outros pais. Mas na escola, essa paixão dos pais morre. Infelizmente, a maioria dos pais acredita que o principal é se inscrever na escola. E é aqui que termina sua função. Promova o trabalho dos professores. Os pais que assumem tal posição esquecem completamente ou simplesmente não conhecem um conceito como a adaptação à escola. Mas o sucesso do período de adaptação vai depender de quão confortável a criança se sentirá na escola, se ela ficará feliz em freqüentá-la e ser amiga de outras crianças. É muito difícil corrigir as consequências de um desajuste. Durante o período de adaptação, é formada uma reserva para todo o período de escolaridade, ou seja, 11 anos de vida de uma criança!
Qual é a adaptação da criança à escola? O que é? A escola é um ambiente fundamentalmente novo para uma criança. Lembre-se do que seu filho faz no jardim de infância: brinca, caminha. Sim, ele frequenta certas aulas no jardim de infância, mas não recebe notas pelo resultado do seu trabalho. Após a admissão na escola, a posição da criança na sociedade muda drasticamente. Ele não é mais apenas uma criança, mas um estudante. O título de aprendiz impõe muitas obrigações que não existiam antes.
Além disso, a rotina da criança está mudando. Antes disso, ninguém obrigava a criança a sentar-se por 40 minutos com intervalos de 10 a 20 minutos. Ao mesmo tempo, não apenas sente uma aula, mas force intensamente sua atenção.
A criança também deve se acostumar e se adaptar ao novo ambiente. Uma nova figura significativa surge em sua vida - um professor - uma pessoa oficial que deve ser obedecida e respeitada. E o novo ambiente - a classe - com o qual você precisa fazer amigos. Nesse caso, surge também uma situação de rivalidade: alguém aprende com facilidade e ao mesmo tempo faz tudo bem, enquanto para alguém é muito difícil estudar.
A adaptação da criança à escola reside no fato de que ela se acostuma a seguir as regras de conduta da aula, consegue se concentrar durante a aula, encontra uma linguagem comum com as outras crianças da classe e também mantém um estado emocional geralmente positivo.
Se a adaptação for bem-sucedida, a criança vai para a escola com prazer, conta isso aos pais, fica em bom estado emocional depois da escola.
Como você pode perceber que seu filho não está se adaptando bem à escola? Normalmente, a adaptação leva cerca de um mês. Ou seja, você pode julgar seus resultados não antes de outubro. Você deve prestar atenção e estar em guarda se
- a própria criança lhe diz que se sente mal na escola;
- a criança começou a adoecer e / ou dormir mal;
- vem da escola sobrecarregado ou, ao contrário, superexcitado (superexcitação fala de exaustão do sistema nervoso);
- a criança não tinha pelo menos um amigo na classe.
Como você pode testar suas preocupações? Peça a seu filho para desenhar o que gosta na escola. A partir desta imagem, você entenderá se a criança gosta de ir à escola e quais os motivos predominantes neste caso.
- Se a criança disser que não gosta de nada, você mesmo pode entender a conclusão. Porém, com mais frequência, as crianças desenham pelo menos alguma coisa.
- Se o seu filho desenhou uma situação de aula, significa que ele vai para a escola estudar, a posição do aluno está formada. Nesse caso, você não precisa se preocupar. Provavelmente, o processo de adaptação está indo bem.
- Se a criança desenha uma situação no recreio (por exemplo, algum tipo de brincadeira conjunta com os colegas), lembre-se de que ela ainda não entende por que precisa da escola e os motivos do jogo prevalecem. Isso é ruim no sentido de que, nas primeiras dificuldades no processo educacional, tais crianças desistem facilmente. Mas, no entanto, a presença de um motivo lúdico para frequentar a escola é melhor do que a total falta de vontade de frequentá-la. Nesse caso, você precisa transformar o motivo lúdico em educacional. Você pode pedir ajuda a um psicólogo escolar.
Preste atenção nas cores com que seu filho fez o desenho. É bom se as cores forem brilhantes, sumarentas, claras. Mas o predomínio do preto, marrom, cinza, pode indicar a ansiedade interior da criança.
O mais importante no período de adaptação à escola é seu interesse sincero pela vida de seu filho e seu desejo de ajudá-lo. Se você estabeleceu uma relação de confiança, aprenderá sobre as experiências dele muito mais cedo e será capaz de agir a tempo, sem resolver o problema. Comunique-se com seu filho por meio de frases informais. Mostre que realmente importa para você o que está acontecendo com ele. Então, mesmo que a criança tenha problemas na escola, ela saberá que sempre pode contar com você.
