Todo mundo teve que lidar com a crise da adolescência. O período de crescimento é acompanhado não apenas por mudanças hormonais, mas também por várias mudanças psicológicas: mudanças rápidas de humor, aumento da irritabilidade, agressividade e, às vezes, asocialidade. Para superar os problemas da adolescência, você precisa entendê-los.
Aos 11 anos de idade nas meninas e 12 nos meninos, começa uma rápida reestruturação do corpo. Ela coincide com a adolescência e é acompanhada por vários problemas. Isso se deve ao grande hiato entre o amadurecimento social, intelectual e biológico do indivíduo. Ele tem 6-10 anos.
O adolescente está constantemente tentando se realizar como pessoa e encontrar um equilíbrio entre confiança-incerteza, maturidade-imaturidade, integridade e inferioridade. A conquista do objetivo principal do adolescente - a aquisição de autonomia pessoal - é muitas vezes acompanhada de rebelião juvenil. E a tarefa dos adultos é compreender o adolescente e ajudá-lo a se tornar uma pessoa independente, superando esse período difícil de sua vida com o mínimo de dificuldade.
Conforme o adolescente cresce, torna-se imprevisível. Uma rápida mudança de humor, acompanhada de estranhas (do ponto de vista de um adulto) ações, hipercapenitência, em que um adolescente com persistência maníaca tenta ter sucesso na área onde está mais fraco. Com todos esses sintomas, um adulto deve ter uma conversa franca com um adolescente e explicar a ele que todo mundo passa por isso. É preciso entender a situação juntos, decidir quais resultados o adolescente deseja alcançar e quais meios podem levar ao objetivo e quais não podem.
Essa idade inclui o aparecimento de ídolos nos adolescentes, as ações e os comportamentos que os adolescentes estão tentando seguir. Com muita atenção é preciso tratar os ídolos adolescentes. Entre eles podem estar aqueles que carregam ideias anti-sociais, pregam a autodestruição e o culto à morte. É possível que o adolescente esteja simplesmente seguindo a moda jovem, sem pensar no que está acontecendo. A tarefa do adulto, neste caso, não é proibir e culpar, mas compreender a criança e ajudá-la. Os adultos requerem muito tato e participação na resolução conjunta de problemas.
Em casos extremos, se uma criança se tornar anti-social e perigosa para os outros, você deve entrar em contato com especialistas que fornecerão assistência qualificada.
