Você já ouviu o primeiro "agu"? Talvez tenha mais! =) E como ajudar a criança a falar bem? Dicas de fonoaudiólogos e exemplos engraçados de mães maravilhosas
Muitos pais e mães se perguntam: como ajudar a criança a falar corretamente? Existem muitos artigos e trabalhos científicos sobre o assunto, mas conseguimos reunir as principais recomendações dos fonoaudiólogos e a experiência das mães em 5 dicas para cada família.
1. Fale com seu bebê desde o nascimento, tanto quanto possível; não "distorça" as palavras e não "diga"
Comente sobre todas as suas ações conjuntas, tudo que você vê. Por exemplo, estabeleça uma regra perguntar ao seu filho sempre que você sair: "Qual é a cor do céu hoje? Há nuvens no céu? Quem está andando na rua?" (certifique-se de chamar devagar e apontar o dedo para todas as respostas: pássaros, cachorros, outras crianças …) Deixe o bebê lembrar como você descreve o mundo ao seu redor, ao mesmo tempo em que desenvolve sua atenção.
2. Ao falar, não tenha pressa, faça uma pausa
Deixe a criança ter a oportunidade de pensar e falar. Mesmo que a princípio a criança fique em silêncio em resposta, vale a pena continuar, e ela começará a responder a você. Tudo tem o seu tempo. A criança deve ouvir e entender que você está esperando a resposta dela, que a opinião dela é importante para você.
3. Deve haver um clima para conversa
Se você quiser dizer ao seu bebê uma palavra nova, espere até que ele esteja de bom humor. Por exemplo, a maioria das crianças gosta de ler livros com contos de fadas com os pais. Preste atenção ao bebê em todas as imagens, pronuncie o nome de cada elemento da ilustração (grama, fungo, sol, cachorro, etc.), se o seu bebê for um pouco mais velho, comece a prestar atenção em padrões de fala interessantes, leia os diálogos com entonação.
Não tenha medo de reler os mesmos livros, as mesmas rimas 10 ou até 30 vezes - seu filho vai gostar de ler suas obras favoritas. As crianças percebem melhor os textos que já conhecem. A propósito, você pode convidar sua filha ou filho para representar um poema ou um conto de fadas em casa com brinquedos e na rua - independentemente por papéis. Por exemplo, o conto de fadas "Teremok" ou "O Lobo e as Sete Crianças" é muito conveniente para brincar em um orfanato comum (no parquinho), você pode envolver meninos e meninas vizinhos no processo. Será muito divertido e útil.
4. Desenvolver habilidades motoras finas das mãos e fazer exercícios articulatórios
O fato é que no cérebro o centro responsável pela fala e o centro responsável pelas habilidades motoras finas das mãos estão muito próximos. Portanto, ao estimular o desenvolvimento de um, você estimula o desenvolvimento do outro. Você pode separar feijões, ervilhas, decorar páginas para colorir com adesivos … Substitua os marcadores por lápis com bordas, para que enquanto o bebê estiver desenhando, as bordas sejam massageadas pelos dedinhos. Deixe o bebê abotoar os próprios botões, desabotoe e feche os zíperes das roupas, deixe a criança te ajudar a vestir não só as bonecas, mas também você (seus pais). Esculpa o máximo possível, desenhe com os dedos, cole aplicações, monte construtores e mosaicos, monte pirâmides, velcro, monte e desmonte bonecos de nidificação …
Faça exercícios articulatórios regularmente: jogue futebol com a língua (coloque a língua nas bochechas direita e esquerda alternadamente), "escove" os dentes com a língua, etc. Você pode representar tomates (estufar as bochechas), pepinos (puxar as bochechas), um peixe (puxar as bochechas e mover as esponjas).
5. Se a criança estiver enganada - não ria nem repreenda.
Pronuncie esta palavra corretamente, não repita a versão errada. Aliás, uma opção muito boa: pronunciar palavras emparelhadas, de som semelhante: colher-barco.
E lembre-se: a criança começa a falar se tiver necessidade. Numa situação em que mamãe, papai, avós e sem palavras realizam todos os desejos do bebê, a criança não faz sentido se esforçar e começar a expressar seus pensamentos e desejos em palavras. Pergunte novamente à criança, explique que você não entende o que ela quer, peça que repita. Dê-lhe tempo para tentar nomear o item desejado. Se absolutamente nada - em minutos 1, 5-2, nomeie-se com uma entonação interrogativa e depois de responder "sim" ou "não" (deixe-me pensar novamente) você pode dar o que o pequeno pediu.
Agora vamos lembrar com que idade e que palavras as crianças devem dizer. Mas não se esqueça - cada um tem seu próprio ritmo. Alguém começa a bater um papo desde o início, alguém acumula um vocabulário passivo por muito tempo e de repente começa a queimar muito, muito … O principal é que a criança de uma forma ou de outra faz contato e na idade de 2, 5 ele começa a falar ativamente.
Recentemente, encontrei nos fóruns uma seleção de palavras engraçadas de crianças de diferentes mães! aqui estão alguns exemplos:
"mamalet" - avião
"copaka" - pá
"nini" - buceta
"Titi" - pássaros
"ba" - cachorro, banana, vovó, uau
"Downs" - escadas
"Titibot" - sanduíche
Que palavras engraçadas seus pequeninos disseram? Vamos compartilhar nos comentários!
