O Que Ler Para Crianças Em Idade Escolar Sobre O Amor Pelos Animais?

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O Que Ler Para Crianças Em Idade Escolar Sobre O Amor Pelos Animais?
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Anonim

O mundo dos livros é maravilhoso e vasto. Como trazer uma criança para isso? Os pais que estão preocupados com este assunto podem encontrar tempo para ler e se concentrar em contos de escritores modernos e clássicos.

O que ler para crianças em idade escolar sobre o amor pelos animais?
O que ler para crianças em idade escolar sobre o amor pelos animais?

Lendo contos

Na sociedade moderna, o interesse das crianças pela literatura está diminuindo cada vez mais. Os pais conscientes, é claro, estão procurando uma saída e tentam ensinar seus filhos a ler. Para uma leitura não cansativa, podemos recomendar histórias e histórias curtas, mas extensas, sobre a relação do homem com os animais.

A história de Valeeva M. D. "Estrangeiro"

A escritora Valeeva Maya Diasovna nasceu em 1º de maio de 1962 em Kazan. Os principais problemas das obras são o homem e a natureza, o homem e os animais. O escritor tem uma história "Alien". É sobre uma garota chamada El que trabalhava no zoológico. Um par de lobos vivia lá. A descendência era tirada da loba a cada primavera. Os filhotes morreram afogados.

Uma vez Elya viu um funcionário do zoológico ir afogar os filhotes. Ela conseguiu pegar um filhote de lobo. Ela o trouxe para casa, saiu, o criou e o chamou de Eva.

Mas é difícil manter um lobo em um apartamento na cidade. Os vizinhos estavam infelizes. Eles estavam com medo de Eva. Elya foi forçada a levá-la para seus amigos fora da cidade. Eles acomodaram Eve em uma gaiola ao ar livre ao lado do cachorro de um mestre puro-sangue chamado Chel.

O homem se apaixonou pela loba, eles se tornaram amigos. Mas Eve sentia falta de El e de seu filho e uivava à noite. Os vizinhos da aldeia ficaram descontentes com o uivo dela, e um cara chamado Vitek decidiu atirar na loba, foi até o aviário e empurrou duas tábuas na parede. Eve se alegrou com a liberdade e correu para a rua da aldeia. Chel também fugiu com ela. Vitek atirou e feriu Chela. No caminho para a floresta, Chel morreu e Eva teve que ir para a floresta.

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A loba vagou na floresta por vários dias, mas a saudade de El e Ruslan a trouxe para a cidade. Ela encontrou a área onde moravam. E uma vez enquanto caminhavam, Elia e Ruslan viram uma loba. Eles ficaram muito felizes por ela ter sido encontrada.

Por algum tempo, Eva morou com Elia e Ruslan novamente. Uma vez, Elya e suas amigas foram para as florestas de Mari. Ela levou Eve com ela, decidindo dar a ela uma escolha entre a floresta e viver com ela.

A separação da loba Eva e Eli foi triste. O lobo a lambeu por muito tempo e não queria soltar. Elya entrou no carro com dificuldade e teve medo de olhar para trás. Ela mal conseguia conter as lágrimas. A loba escolheu a floresta e não correu atrás do carro. Obedecendo ao chamado da natureza, o animal optou pela liberdade.

A história de A. P. Platonov "Vaca"

Platonov Andrey Platonovich - escritor russo. Nasceu em 16 (28) de agosto de 1899 em Voronezh. No início de sua carreira, publicou em jornais e revistas. Durante os anos de repressão, ele sobreviveu à prisão de parentes e amigos. Era um correspondente de guerra. Ele tem um estilo de escrita interessante. O estilo é chamado de "platônico" - estranho, caseiro. Palavras desatualizadas e formas de falar são freqüentemente usadas em obras. A simplicidade de apresentação é próxima à de uma criança, por isso suas obras são bem lidas por elas.

O enredo da história "The Cow" também é simples. É sobre o menino Vasya. O menino morava com a mãe e o pai na ferrovia. Os trens passaram. Meu pai foi listado como um atacante na estação. Sua esposa e filho frequentemente o ajudavam a escoltar trens com sinais luminosos especiais.

Os pais de Vasya mantinham uma vaca. Recentemente, ela teve um filhote e logo adoeceu. Seu pai o levou ao veterinário. O bezerro não estava curado, era vendido para carne.

Vasya foi para a vaca todos os dias. Ele a amava e cuidava dela. Quando o bezerro foi levado embora, a vaca mãe ficou entediada e gemeu lamentavelmente. Ela esperou por ele, mas não esperou. Vasya foi até a vaca e teve pena dela, tentou alimentar e beber comida saborosa, conversou com ela, persuadiu-a a não ficar triste. Mas a vaca não conseguiu superar o desejo pelo bezerro e começou a doer. Comia mal, olhava para todos com indiferença e não reagia de forma alguma ao carinho e carinho do menino.

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Vasya foi para a escola. Ele era um menino diligente e curioso. Ele leu muito sobre cidades e países desconhecidos, observou os trens que passavam, olhou nos rostos dos passageiros e pensou em como essas pessoas vivem.

Frequentemente ajudava o pai na estação, conhecia todos os sinais luminosos convencionais que deviam ser dados aos maquinistas. Os trens às vezes paravam e Vasya conversava com os motoristas. Ajudou a lixar os trilhos e verificar os freios do trem.

Com o passar do tempo. Vasya ia à escola todos os dias, sua mãe e seu pai faziam o trabalho doméstico e trabalhavam na estação. Observamos a vaca, que virou um pequeno "xale". Ela poderia correr para fora do celeiro e ir para a linha de trem e correr sem rumo nos trilhos. Vasya estava com medo de ser atropelada por uma locomotiva. Ele saía da escola todos os dias e pensava nisso.

Aconteceu uma vez. Vasya viu um trem de carga parado na linha e um motorista familiar. Ela e seu pai estavam tirando uma vaca de debaixo do trem. O maquinista não conseguiu parar um grande trem de carga a tempo e atingiu uma vaca.

Todos entenderam que a culpa não era do motorista. O pai de Vasya decidiu comprar uma nova vaca. O motorista prometeu ajudá-lo com o dinheiro, pois ele se sentia culpado. Dirigindo mais uma vez, ele jogou duas peças de 100 rublos cada em uma bolsa de tabaco.

Vasya foi convidado na escola a escrever um ensaio sobre sua vida. Ele escreveu sobre uma vaca. Sobre o fato da vaca ser gentil e trazer muitos benefícios para sua família. Eles vão comprar outra vaca, mas ele nunca vai esquecer esta vaca.

Sempre há benefício

É necessário ler essas histórias com uma criança, porque as situações nelas descritas causam muitas emoções. Surgem perguntas e reflexões e experiências internas. Tudo isso ajuda a formar a visão de mundo correta. Ajuda você a amar o mundo ao seu redor.

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