Durante a preparação para a escola e no ensino nas séries iniciais, é atribuída grande importância ao desenvolvimento de um alto nível de alfabetização. Um problema comum de uma criança de 6 a 10 anos: escrevo enquanto ouço. Na formação da fala correta e da escrita competente, é importante estar atento ao desenvolvimento da audição fonêmica. Com a ajuda de testes e exercícios simples, os pais podem determinar o nível de audição fonêmica de uma criança e desenvolvê-lo em casa.
Necessário
- - bandeiras azuis e verdes
- - imagens de objetos denotando palavras com consoantes sonoras e mudas
Instruções
Passo 1
Convide seu filho para jogar um teste cognitivo: "Cartas complicadas". Objetivo: determinar o nível de habilidade da criança em distinguir palavras semelhantes na composição sonora. O tempo alocado para cada teste não deve exceder 7 a 10 minutos. Por conveniência, coloque a criança à mesa e fique de frente para você (acostumando-se ao papel de aluno).
Passo 2
Teste 1. Capacidade de distinguir sons semelhantes à audição. Coloque bandeiras na frente da criança. Instruções: "Eu pronunciarei as palavras, e você tenha cuidado e levante a bandeira vermelha somente quando ouvir as mesmas palavras: filha-ponto, salo-salo, vara-vara, rolo-rolo, tigela-urso, tigela-tigela. " Pronuncie as palavras em voz normal, mas com clareza.
etapa 3
Teste 2. Capacidade de distinguir consoantes sonoras / mudas. Prepare ou faça desenhos de palavras com consoantes surdas / sonoras (por exemplo: orelhas, bigodes, rins, barris, etc.). Instruções: "Vou mostrar imagens e nomeá-las, e você deve levantar a bandeira azul se a consoante na palavra não tiver voz, e verde se for falada."
Passo 4
Teste 3. Repetição. Instrução: "Eu irei agora pronunciar um conjunto de palavras, e você as repetirá exatamente como eu disse: house - tom - nódulo - barril - rim - ponto - colisão." Jogue três vezes, mudando a ordem das palavras a cada vez.
Etapa 5
Resultados: nível alto (a audição fonêmica não é prejudicada) - a criança entende a tarefa, distingue palavras com precisão, reage rapidamente em caso de repetição, nível médio (é necessária uma correção fraca) - a criança comete pequenos erros, mas os corrige sozinha, nível baixo (a correção é necessária para o fonoaudiólogo) - violação grosseira da audição fonêmica, mais de 3 erros, a criança não distingue sons semelhantes, não percebe seus próprios erros.
Etapa 6
Correção do Draw Sounds. Cada som é atribuído a seu próprio símbolo de código. Por exemplo, uma consoante sonora é uma vara oblíqua, uma consoante surda é um hífen. Dê à criança um lápis ou caneta e ofereça-se para criptografar a mensagem secreta: БППШЖШШБ (por exemplo). Deve ser semelhante a: / --- / - /
