Os pais muitas vezes enfrentam problemas quando uma criança fala mal, não pronuncia alguns sons e pode substituir muitos sons por outros. A razão para isso é o subdesenvolvimento da audição fonêmica. Por volta dos três anos de idade, as crianças têm uma experiência auditiva bastante ampla, mas ainda não sabem comparar sons em termos de timbre, caráter, não sabem ouvir. A capacidade de distinguir sons, ouvi-los e compreendê-los deve ser desenvolvida desde os primeiros dias de vida.
Necessário
- - um número par de pequenas caixas
- - grãos, cereais, areia, clipes de papel
- - bastões, lápis
Instruções
Passo 1
A audição fonêmica é a capacidade de distinguir sons. Se essa habilidade não for formada, a criança não percebe o que lhe é dito, mas sim o que ouve, nem sempre isso coincide com a frase ou palavra dita. Se você notar essa discrepância em uma criança, entre em contato com um fonoaudiólogo. O especialista selecionará um conjunto de exercícios especificamente para o problema do seu bebê.
Passo 2
Além das aulas com fonoaudiólogo, ofereça ao seu filho exercícios lúdicos em casa. Junto com seu bebê, ouça gravações dos sons da natureza: o surf, o som da chuva, o canto dos pássaros, etc. Discuta os sons que você ouve, quais sons são semelhantes, quais e como eles diferem e onde a criança os ouviu. Preste atenção ao bebê nos sons durante a caminhada, por exemplo, como a neve range sob os pés, como o riacho murmura, o vento faz barulho, etc.
etapa 3
Para atividades domésticas, use o material disponível. Por exemplo, bata com diferentes objetos com diferentes intensidades e ritmos. Jogar um jogo. Peça a seu filho para fechar os olhos ou se esconder atrás de uma tela. Bata palmas, pise, rasgue o papel. A criança tem que adivinhar o que você está fazendo. Você pode pedir a ele para repetir suas ações. Comece este jogo com o som de 2 objetos, aumentando gradualmente para 8-10.
Passo 4
A criança com certeza vai gostar e divertir o jogo com caixas de ressonância. Pegue algumas caixas para você e o mesmo para o bebê. Encha cada caixa com cereais, areia, clipes de papel, etc. Encha o conjunto da criança com os mesmos. Sacuda qualquer caixa e peça ao seu bebê para encontrar o mesmo som. Troque de papel, cometa um erro várias vezes para que o bebê perceba. Você pode complicar a tarefa, por exemplo, sacudir duas caixas seguidas, pedir para a criança repetir.
Etapa 5
Uma invenção interessante na casa será a "varinha mágica". Faça isso com seu bebê. Bata nos objetos da casa, ouça esses sons. Convide seu filho a adivinhar quais sons, o que você bateu primeiro e depois. Troca de papéis. Adivinhe novamente, esteja errado. Leve a "varinha mágica" para fora e brinque com seus colegas.
Etapa 6
Fale com sons. Toque as frases com um lápis, a criança deve responder da mesma forma. Transmita emoções, mude o ritmo, som. Você também pode tocar enquanto pronuncia as sílabas do poema: 1 sílaba - 1 batida.
Etapa 7
Peça a seu filho que recite um poema que lhe seja familiar, começando em voz alta, gradualmente passando para um sussurro e vice-versa. Conte o poema você mesmo, concordando que o bebê fará certos movimentos quando você falar baixinho, outros quando falar alto, etc.
Etapa 8
Faça uma gravação de áudio da voz do seu filho, da sua e das vozes de seus entes queridos. Ouça a fita ou o disco com seu bebê. A criança deve adivinhar por voz a quem pertencem as falas.
