O pré-requisito mais importante para aprender um bebê é a motivação. O principal é que a criança aprenda a ler não por orientação de um adulto, mas à vontade. O processo de estudo das letras é bastante complicado, por isso, se as migalhas não compreenderem para que serve tudo isso, as aulas lhe causarão emoções negativas e serão associadas a algo absolutamente inútil. As aulas devem ser ministradas de uma forma simples e compreensível para todas as crianças - na forma de um jogo. Dessa forma, você pode instigar em seu filho o interesse por novos conhecimentos e, gradualmente, ensiná-lo a útil habilidade de leitura.
Instruções
Passo 1
Prepare tudo o que precisa: o bebê deve ter um alfabeto, é melhor que seja na forma de um grande pôster sem figuras (as vogais são mostradas em vermelho, consoantes em azul, e "b" e "b" em branco). Você também pode usar um alfabeto magnético.
Passo 2
Primeiro, aprenda as vogais, seguidas das consoantes. Para tornar mais fácil para seu filho perceber os sons, tente usar a maioria dos sentidos. Desenhe novas letras na areia ou grãos (semolina, trigo sarraceno, painço). Quando a criança tiver dominado bem a lição, conecte as aulas de reconhecimento do material: escreva letras no verso ou na palma da mão das migalhas, deixe que ele adivinhe. Ao estudar consoantes, chame-as de sons (não "TE", mas "T"), para que a criança passe rapidamente a compor sílabas.
etapa 3
Jogue o jogo "Encontre a letra" com seu bebê. Pegue as migalhas de seu livro favorito e procure por letras conhecidas em suas páginas, assim você despertará o interesse da criança em dominar a leitura.
Passo 4
Depois de aprender as letras, comece a compor sílabas. A forma mais popular de ensinar sílabas é a técnica "Track". Escreva uma vogal familiar à criança, que percorre um caminho traçado de pontos a uma consoante. Por exemplo, E ……. M. Explique que "E" está correndo em direção a "M", e enquanto ela está correndo diga "eeee", acrescentando "M" no final. É assim que a sílaba "EM" termina.
Etapa 5
Quando o bebê tiver dominado a composição das sílabas, tente combiná-las em palavras com ele. Componha-os de acordo com o mesmo método "Track", certifique-se de que a criança é interessante e excitante. Se algo não der certo para as migalhas, não insista em continuar a aula, é melhor adiar as aulas para um horário mais adequado.
