Uma pessoa, em essência, não é apenas um ser biológico, mas também social, portanto a função da fala permite que ela se adapte ao mundo ao seu redor, estabeleça comunicação com outros membros da sociedade, desenvolva suas próprias habilidades de forma mais rápida e eficiente.
Para que a função da fala da criança se desenvolva de forma dinâmica e completa, é necessário ajudá-la nisso - simplesmente, você precisa ensinar a criança a falar. O processo de aprendizagem pode ser condicionalmente dividido em vários estágios - e o primeiro deles começa na infância. Uma criança pequena aprende a balbuciar, a fazer sons remotamente semelhantes aos sons da fala humana e a ouvir os adultos. Nessa idade, é necessário se comunicar com a criança com mais frequência, para pronunciar palavras que sejam compreensíveis e familiares para ela. Aí, já com um ano de idade, a criança vai conseguir falar as palavras mais simples do dia a dia - por exemplo, mamãe, papai, me dá um copo, come. Procure não falar a chamada "linguagem infantil", baseada principalmente na onomatopeia (yum-yum, boo, aw-aw, bb, etc.). Melhor definir a si mesmo a tarefa de falar todas as palavras corretamente, para que a criança se lembre do som correto de cada palavra. Crianças de dois anos geralmente já sabem e podem usar de vinte a cem palavras simples. Os pais devem prestar atenção à qualidade da fala e ao ritmo com que o número de palavras usadas pela criança aumenta. Se uma criança usa algumas letras em vez de outras ou tem dificuldades ao pronunciar certos sons (por exemplo, "p", "w", "s", "g", "l"), é necessário entrar em contato com um fonoaudiólogo para assim que possível. O especialista poderá ajudar o bebê a desenvolver o aparelho vocal e aprender a utilizá-lo corretamente. Em alguns casos, essas dificuldades são transitórias e desaparecem por si mesmas à medida que a criança cresce. Mas às vezes, para ensinar uma criança a falar, você precisa recorrer a ajuda externa. Quando começar a soar o alarme? Lembre-se de que aos três anos uma criança já deve ser capaz de se comunicar com os colegas usando pelo menos as frases mais simples (“vamos dar um passeio”, “dá-me um balde”, “vamos brincar com uma máquina de escrever”). Se o seu filho não consegue fazer isso, faz sentido consultar um psicólogo infantil, pois isso indica habilidades de comunicação pouco desenvolvidas e pode se transformar em sérios problemas psicológicos no futuro.
