Em nossa era da informática, ninguém se surpreende com o fato de que cada pessoa possui uma enorme quantidade de gadgets e outros itens de progresso tecnológico. Mas vale a pena considerar se eles trazem mais benefícios ou danos às nossas vidas e, o mais importante, como afetam as crianças.
Agora, mais e mais adolescentes estão expostos à influência de jogos de computador e telefone, no sentido literal, eles são completamente dependentes deles. Naturalmente, isso afeta o processo de sua formação, a participação em todos os tipos de atividades, bem como o seu desenvolvimento físico e mental. As próprias crianças não percebem como caem nesta armadilha tecnológica, tornam-se agressivas com os outros e praticamente não se interessam por nada.
Este problema é constantemente considerado por cientistas e médicos de vários campos da ciência. Formalmente, eles podem ser divididos em dois campos: o que é dos jogos de computador e o que é contra eles. Aqueles que são contra falam sobre a degradação generalizada das crianças, sua fixação em um cenário e, a esse respeito, a recusa do cérebro em funcionar e se desenvolver normalmente.
Além disso, tais jogos também afetam o sistema nervoso humano, ele se torna agressivo e não consegue se controlar, admite seus erros e analisa o que está acontecendo. Essas crianças começam a ter problemas de saúde física na coluna, estrutura articular, visão e deficiência auditiva. Praticamente não sabem falar e expressar seus pensamentos com precisão, têm medo de iniciar uma conversa com seus colegas.
Por outro lado, os que são a favor argumentam que a era do computador, ao contrário, aumentou a atividade mental das crianças. Os jogos de computador permitem que eles fantasiem e pensem fora da caixa, criando seus próprios cenários de eventos. Os cientistas também argumentam que as crianças têm maior capacidade de memória e, portanto, podem lembrar cada vez mais informações externas. Que eles podem desenhar esquemas e processos complexos em suas cabeças, navegando facilmente por eles, e tudo isso graças aos jogos de computador.
Na verdade, só podemos imaginar o que acontecerá no futuro com crianças que gastam muito tempo em dispositivos eletrônicos. Esta é a primeira geração do século de avanço tecnológico, que ainda não demonstrou suas habilidades e habilidades na prática de tarefas específicas. Como conclusão, pode-se supor que tudo tem um meio dourado e que não se deve permitir que as crianças passem muito tempo no mundo da informática para que, no futuro, se transformem em células saudáveis da sociedade.
