A brincadeira é o tipo de atividade independente mais importante das crianças, contribuindo para o seu desenvolvimento físico e mental. Fazer com que uma criança se interesse por um jogo significa ensiná-la a brincar com prazer. A falta de interesse está, na maioria das vezes, associada não só à falta de brinquedos, mas também à incapacidade e ignorância das crianças em como usar esses brinquedos na brincadeira.
Necessário
- - brinquedos de enredo;
- - itens substitutos;
- - Jogos de mesa.
Instruções
Passo 1
Certifique-se de mostrar ao seu filho de dois anos como rolar um carro ou construir uma torre de tijolos. Nessa idade, eles brincam com os utensílios domésticos que veem nas mãos da mãe ou do pai e tentam usá-los para o fim a que se destinam. Para um jogo de história, compre um pequeno ferro, aspirador de pó, martelo, telefone e outros itens que você usa o tempo todo. Enquanto você faz as tarefas domésticas, seu filho brinca ao seu lado.
Passo 2
Jogue jogos de pares com um bebê de 3 a 4 anos. o interesse no jogo aparece apenas com o parceiro de jogo. Por exemplo, um adulto é um médico e uma criança é um paciente (ou traz sua filha ao médico). Um adulto tem a oportunidade de demonstrar a uma criança como usar certos instrumentos médicos, bem como por que eles podem ser substituídos se não houver nenhum: um lápis em vez de um termômetro, uma ponta em vez de uma garrafa de leite por um filha.
etapa 3
Organize um jogo de história com crianças de 5 a 6 anos, ajude a apreender os atributos do jogo e observe as ações dos jogadores, pois muitas vezes, o desenrolar da trama requer correção por parte de um adulto: punição física, uma briga entre os pais. Ou apenas distraia-se da trama com jogos de tabuleiro. Ofereça-se para fazer um jogo de tabuleiro juntos, apresente as regras. Deixe-me desenvolver novas regras para o jogo, combiná-las com outros jogadores.
Passo 4
Comece a jogar um jogo baseado em histórias com uma criança que está desistindo dos jogos e encontrando outras atividades para si mesma. É necessário determinar os interesses do pré-escolar e organizar o jogo com base neles. Por exemplo, uma criança preguiçosa não consegue recuperar o atraso, mas compõe poesia e desenha ilustrações para ela. Brinque com ele na biblioteca ou livraria, desenhe um livro com os poemas de seu autor. Outras crianças estarão lá imediatamente, e uma delas certamente vai querer brincar com você.
