Se o léxico de uma criança saudável com audição normal for limitado a uma dúzia de palavras aos 3 anos de idade, haverá um atraso no desenvolvimento da fala. Infelizmente, muitas vezes acontece que os pais, embora estejam preocupados que o bebê não comece a falar por muito tempo, não tomam nenhuma atitude na esperança de que tudo se resolva por si mesmo. Na maioria das vezes, suas esperanças não se justificam, o tempo se perde e ajudar uma criança já é muito mais difícil.
Instruções
Passo 1
O trabalho de correção de fala é especialmente eficaz no período de 2, 5 a 5 anos. Em muitos casos, seu início precoce possibilita a eliminação completa das consequências do atraso no desenvolvimento da fala até a idade escolar.
Passo 2
O fonoaudiólogo identifica dois fatores principais que afetam o desenvolvimento da fala da criança: as condições sociais e os erros pedagógicos, e o desenvolvimento insuficiente da base neurológica e sensório-motora.
etapa 3
No primeiro caso, a causa do desenvolvimento prejudicado da fala são, via de regra, os métodos de educação. A criança ou carece de atenção dos adultos, ou ela (atenção) está presente em uma superabundância (superproteção). No primeiro caso, o bebê simplesmente não tem a quem recorrer. E no segundo - não há necessidade, ele está acostumado com o fato de que tudo será feito de qualquer maneira.
Passo 4
Acontece que o bebê uma vez diz uma palavra e depois se recusa a repeti-la. Os pais, guiados, é claro, por boas intenções, começam a perguntar e depois exigem que ele repita as palavras que proferiu, às vezes até punem o filho por não querer falar. Na maioria das vezes, isso é contraproducente. O bebê desenvolve uma atitude negativa em relação a esses exercícios. Como resultado, ele simplesmente ignora qualquer apelo de adultos a ele, expressa seus desejos com gestos ou tenta satisfazê-los ele mesmo. Tal independência agrada aos pais, mas atesta, no entanto, a atitude negativa da criança em relação à comunicação verbal.
Etapa 5
Essas violações costumam ser agravadas pelas características do caráter do bebê - teimosia, tendência a acessos de raiva e obstinação. Se você quiser ajudar seu filho, consulte um psicólogo infantil e um fonoaudiólogo. Distúrbios causados pela falta de necessidade de comunicação e pela abordagem incorreta dos adultos no desenvolvimento da fala da criança são eliminados com sucesso e rapidez por especialistas.
Etapa 6
No segundo caso (distúrbios neurológicos, subdesenvolvimento da base sensório-motora), é absolutamente necessário procurar atendimento médico e praticar exercícios regularmente. Trabalhar na correção do desenvolvimento da fala exigirá muito mais tempo e esforço e terá mais sucesso quanto mais cedo for feito um apelo a um especialista.
