Para um processo educacional e cognitivo pleno e produtivo, são necessárias certas condições, entre as quais haja ordem e disciplina na sala de aula. Pacificar alunos às vezes é bastante difícil, mas existem vários métodos, segredos e truques com os quais você pode alcançar o silêncio e a atenção.
Maneiras de melhorar a disciplina em sala de aula
A concentração da atenção das crianças depende de muitos fatores. Em primeiro lugar, é o grau de importância para os filhos das informações que você fornece. Seus alunos, ao ouvirem este ou aquele material educacional, devem entender por que precisam dele. Via de regra, a maioria das crianças é guiada pelos objetivos motivacionais imediatos: obter uma boa nota na aula ou no trabalho de teste, não provocar comentários do professor, etc. Metas como boas notas em um certificado ou a conclusão bem-sucedida de um exame ou GIA tornam-se relevantes apenas no final da escola.
Professores diferentes usam táticas de sala de aula muito diferentes. Os métodos comuns de intimidação são a ameaça de uma marca negativa em um jornal ou diário, chamar os pais para a escola, convidar o diretor para a aula, etc. - pode ter um certo efeito, mas sempre há quem tem medo disso.
Para eliminar a confusão, o barulho e o clamor da sala de aula, às vezes basta neutralizar seu gênio ideológico. Normalmente, o tom para toda a equipe de alunos é definido por dois ou três dos mais temerários. Mude a atenção das crianças mais ativas para seus estudos, por exemplo, chamando-as para o quadro-negro. Apresente-lhes um problema sério que precisa ser resolvido imediatamente.
A introdução de certas penalidades também é possível. Por exemplo, se os alunos se comportam mal, fazem barulho e o impedem de explicar um novo material, você pode puni-los com questionários não programados sobre todos os tópicos aprendidos anteriormente ou com um teste oral. É importante notar que esta “punição” é benéfica para aumentar o nível de conhecimento dos alunos.
Você também pode aplicar punições coletivas na forma de cancelamento de atividades que sejam significativas para os alunos: caminhadas, noites de descanso, etc. Essa responsabilidade coletiva tende a disciplinar as crianças e permitir que reflitam sobre o resultado de seu próprio mau comportamento. Ao mesmo tempo, eventos que são realmente significativos para as crianças não devem ser cancelados - isso pode colocar a classe contra você por muito tempo.
O professor é o culpado?
Às vezes, o próprio professor é o culpado pela falta de disciplina na aula. Sem destacar os elementos estruturais claros da aula, sem aplicar uma variedade de métodos de ensino que despertem o interesse pelo conhecimento, explicando monotonamente novos materiais, o próprio professor pode tornar as suas aulas enfadonhas e desinteressantes.
Se você quer que seus alunos estejam ansiosos pelas suas aulas, para que as aulas sejam ministradas sem perturbar a disciplina, tente fazer com que você e as crianças tenham interesse em fazer novas descobertas. Afinal, o professor, assim como seus alunos, constantemente aprende a ensinar, cresce profissionalmente e se aprimora. Entediante e desinteressante é o professor que ensina de acordo com o modelo que foi se formando ao longo dos anos, sem apresentar nada de novo. Em suas aulas, a disciplina será sempre três ou mais.
Aplique não apenas uma variedade de métodos, mas também formas de educação. Com mais frequência, você se afasta das aulas padrão, substituindo-as por formas não tradicionais como “viajar”, “KVN”, “O quê? Onde? Quando? etc. Conduza aulas de excursão, aulas de torneio, aulas de trabalho em grupo, etc.
Desenvolva um sistema de recompensa na sala de aula. Assim, por exemplo, uma semana escolar sem um único comentário sobre o comportamento pode ser recompensada com uma viagem não programada ou excursão a algum lugar interessante.
Nunca use técnicas de punição que ofendam a personalidade de seus alunos. Lembre-se de que, por mais agressiva que seja uma criança, em primeiro lugar, ela é uma pessoa que pode ser persuadida, reeducada e detida. Você só precisa fazer algum esforço e ser paciente.
Às vezes, para restaurar a ordem e o silêncio na sala de aula, basta o professor interromper a explicação do material didático e esperar para ver a atitude. Via de regra, após alguns minutos, o silêncio total é estabelecido na sala de aula.
Lembre-se de que incontinência, desatenção e falta de foco são frequentemente propriedades de processos cognitivos não formados em uma criança. Portanto, lutando pela disciplina na aula, deve-se atentar para o desenvolvimento dessas habilidades nos escolares.
