Para os alunos mais velhos, a brincadeira torna-se o principal tipo de atividade. Os jogos das crianças nessa idade são caracterizados por uma variedade de tramas, orientações e podem ser tanto educativos quanto divertidos.
Jogos de RPG
Gradualmente, à medida que o bebê cresce, os jogos de imitação adquirem o caráter de um jogo de papéis. A criança já tem uma rica experiência cotidiana e social, a fala é suficientemente desenvolvida para inventar enredos de jogos inteiros em que contos de fadas que ouviu e assistiu a desenhos animados e acontecimentos reais que aconteceram com ela e seus entes queridos se entrelaçam.
Os heróis (bonecos, animais, carros) adquirem personagens, brigam e discutem, fazem as pazes e fazem amigos - à vontade da criança que está jogando. E vocês também podem se visitar, comprar algo na loja, ir ao trabalho e ao jardim de infância … Tudo o que a criança e os adultos ao seu redor fizerem se refletirá no jogo.
Nesse momento, para organizar o espaço lúdico, a criança precisará de casas de bonecas, conjuntos temáticos e construtores. Para crianças de 5 a 6 anos, os jogos de RPG podem durar vários dias, se o enredo for especialmente fascinante para elas e receber todo novo desenvolvimento.
Crianças de 4 a 6 anos brincam de boa vontade não só sozinhas, mas também juntas. Os pré-escolares mais velhos já são capazes de concordar com as regras e condições do jogo e segui-las. As crianças enriquecem a brincadeira conjunta, cada uma traz sua própria experiência pessoal e visão da situação do jogo, portanto, esses jogos são especialmente emocionantes para as crianças.
Função terapêutica e educacional do jogo
É claro que brincar é, antes de tudo, uma alegria tanto para a criança quanto para o adulto que a observa (ou, melhor, participa). Mas, além disso, também é um depósito de informações para os pais.
Enquanto brinca, a criança revela ao adulto seu mundo interior: seus medos e dúvidas, problemas e alegrias. Analisando as brincadeiras de uma criança, você pode aprender muito mais sobre uma criança do que conversando com ela (muitas vezes simplesmente porque a criança não consegue encontrar as palavras certas para expressar sua condição). Não é por acaso que áreas da psicologia como a terapia dos jogos e a terapia dos contos de fadas se tornaram tão populares nos últimos anos.
E tendo compreendido o que preocupa a criança, é melhor criar uma situação lúdica em que a criança possa resolver seus problemas. Então, na vida real, será muito mais fácil para ele fazer isso.
