Como a vontade de uma pessoa se desenvolve e também em que idade as qualidades volitivas podem ser desenvolvidas em um bebê? Esta questão é muito importante para quem tem filhos, bem como para quem quer criá-los para serem pessoas corajosas, resilientes e autoconfiantes. Por sua vez, a vontade não é uma qualidade inata de uma pessoa. Uma criança não nasce com uma vontade forte ou fraca, ela não pode ser herdada. Essa qualidade é formada no processo de criação de um bebê.
Instruções
Passo 1
Se uma criança está sempre cercada de cuidados excessivos com os adultos e também não precisa fazer nenhum esforço para conseguir o que deseja, é improvável que essa criança se transforme em uma pessoa com afirmações persistentes e um caráter forte.
Passo 2
Às vezes, os pais dizem: "Bem, o que mais você pode esperar de uma criança de três anos? Afinal, ela ainda é muito pequena e não entende nada. Quando ela crescer, então vamos perguntar."
No entanto, este é um julgamento errado. É preciso exigir do bebê, claro, apenas dentro dos limites de suas possibilidades, desde muito cedo, a partir do momento em que o bebê começa a compreender a fala que lhe é dirigida e ele mesmo a domina.
etapa 3
Ao mesmo tempo, a vontade madura é uma qualidade muito madura. Naturalmente, neste caso, não se pode falar da vontade de uma criança muito pequena no entendimento que está embutido no significado de vontade madura de um adulto. No entanto, podemos falar sobre os rudimentos das manifestações da vontade, mesmo em crianças pequenas. Esses rudimentos são expressos:
- a criança tem um certo desejo de atingir a meta;
- na manutenção dessa meta, apesar do atraso ou distrações;
- na capacidade de adiar ou atrasar o desejo, ou seja, a presença da paciência;
- na capacidade de superar a própria falta de vontade para atingir um objetivo.
Passo 4
Para desenvolver essas inclinações, é necessário aderir a certas regras ao criar um filho. Em primeiro lugar, uma certa rotina e rotina diária devem ser estabelecidas para que a criança saiba exatamente como, quando e o que deve fazer: levantar, caminhar, comer, ir para a cama, lavar as mãos antes de comer e retirar os brinquedos antes de ir para a cama. Tudo isso ensina o bebê a ser preciso e, assim, contribui para o desenvolvimento de traços obstinados de seu caráter.
Etapa 5
Os adultos devem ser sempre muito honestos com a criança, ou seja, sempre manter a palavra. Afinal, isso acontece com frequência: para consolar o bebê, eles prometem muito - comprar brinquedos, brincar ao telefone e andar de balanço. Nesse caso, a criança para de chorar ou ser caprichosa, mas espera o prometido. Os adultos, por outro lado, esquecem-se imediatamente de sua própria promessa e às vezes não a cumprem. Como resultado, a criança se acostuma a não confiar nas promessas dos pais. E também ele mesmo aprende a fazer certas promessas facilmente e, posteriormente, a não cumpri-las. Ao mesmo tempo, ele não assume a responsabilidade por suas palavras. Ao contrário, a irresponsabilidade e a falta de vontade começam a se desenvolver.
Etapa 6
Gradualmente, eduque na criança a capacidade de dominar seus próprios desejos, sentimentos, ensine-a a se conter, a superar seus sentimentos de medo, dor e também ressentimento. Tudo isso fortalece e treina sua vontade.
