O desenvolvimento cognitivo é a formação de processos como memória, pensamento, fala e imaginação. Ao nascer, uma pessoa não pode usar todas as funcionalidades desses recursos. No entanto, conforme ele cresce, ele gradualmente os domina.
Do nascimento aos três meses
O desenvolvimento cognitivo de um bebê recém-nascido é específico. Ela se manifesta na forma de movimentos do bebê. A criança reage aos sons, mas ainda não entende de onde exatamente vêm. Os psicólogos aconselham as mães a pintar os lábios com batom vermelho vivo nos primeiros meses de vida da criança, para que o bebê saiba a origem do som e observe seu movimento. No futuro, isso ajudará o bebê a aprender a falar, repetindo as expressões faciais da mãe. Os filhos recém-nascidos não distinguem entre mãe e estranhos, por isso vão para os braços de cada um com igual alegria. Além disso, as crianças nessa idade tendem a repetir combinações de mímicas leves (colocar a língua para fora, sorrir).
Três a seis meses
A criança começa a entender que, após cada ação que realiza, há uma reação da mãe. Claro, as crianças aproveitam ao máximo essa descoberta. Assim que uma criança chora, sua mãe imediatamente vem em seu socorro e elimina as causas do choro.
9 a 12 meses
A criança é caracterizada por sentimentos de apego e saudade. Ele desejará amor e afeição materna. Se a mãe for embora, o bebê vai chorar. Nesse momento, ele começa a emitir muitos sons, que posteriormente resultarão em palavras.
12 a 18 meses
Nesse momento, o bebê pronuncia as primeiras palavras. Ele quer tocar, ver, sentir tudo em todos os lugares. Um sinal claro desse período é a curiosidade excessiva da criança, sua atividade independente. O desenvolvimento cognitivo é que a criança busca conhecer o mundo ao seu redor de alguma forma. O próximo ponto é o desejo do bebê de imitar. Ele copia com absoluta precisão os movimentos corporais de seus parentes mais próximos, ele também pode reproduzir o que viu na TV ou na rua.
18 a 24 meses
Uma criança de dois anos tem dificuldade em combinar palavras em frases. Até agora, isso não está funcionando muito bem, uma vez que as habilidades de comunicação são pouco desenvolvidas. Palavras para uma criança só podem significar um assunto específico. Tudo isso é uma manifestação débil da imaginação, que começará seu desenvolvimento ativo próximo aos três anos. A memória do bebê é melhor desenvolvida neste período de tempo. Se você ler o mesmo conto de fadas para ela todos os dias e, de repente, perder uma página, a criança com certeza vai notar.
De 3 anos em diante
Depois de atingir a idade de três anos, a criança domina todas as funções mentais. A próxima tarefa principal dos pais agora é apoiar o desenvolvimento do bebê.
