Como Escrever Um Bom Livro Infantil

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Como Escrever Um Bom Livro Infantil
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Vídeo: Como escrever livro infantil: dicas para escrever para o público infantil adequado 2024, Maio
Anonim

Existem muitos livros infantis maravilhosos no mundo, eles podem ser lidos e relidos por crianças e adultos. E você queria escrever outro. Também maravilhoso. Resta apenas um pouco para descobrir. Por onde começar, onde buscar inspiração, como escolher o nome certo?

Um bom livro infantil envolve crianças e adultos
Um bom livro infantil envolve crianças e adultos

O que é maravilhoso na literatura infantil é que o único parâmetro aqui é a imaginação do autor. Este é um mundo inteiro em que tudo é possível.

O livro começa com uma ideia

Mesmo que você tenha uma ideia brilhante e queira começar rapidamente, não tenha pressa. Verifique primeiro os resultados da pesquisa de livros semelhantes na Internet. Por quê? Sim, porque não vale a pena gastar tempo e energia escrevendo o que já foi escrito por alguém.

Então vá ao Google, digite a frase "livro infantil" no campo de busca, e ao lado dela está um resumo da ideia. Examine os resultados. Certifique-se de ler a anotação, estudar o conteúdo de histórias semelhantes. Determine como seu livro será diferente do existente. Este procedimento leva 2 minutos no máximo. É necessário para que você não invista no que já foi escrito por outra pessoa.

Não desanime se "tudo foi escrito antes de você". Apenas desenvolva a ideia e mude um pouco o enredo. Então você ia escrever sobre um cachorro de um abrigo que encontrou um novo lar? Maravilhoso! Crie uma característica distintiva para o cão. Descreva o que está acontecendo através dos olhos de um cachorro, não de uma criança. Você queria escrever sobre a amizade de um dragão e uma princesa. Mas exatamente a mesma história chamou sua atenção? Substitua o dragão por um dinossauro e a princesa por uma garota comum morando em um apartamento na cidade. Brinque com o enredo. Talvez no final, os leitores encontrem um desfecho ou surpresa incomum.

Quem é você, o personagem principal?

Pense na aparência do personagem principal. Você sabe quais personagens são mais memoráveis para as crianças? Ao contrário de outros. Engraçado. Estranho. Eles podem ter hábitos engraçados. Ou a maneira de falar. Só não se esqueça - o personagem principal deve estar vivo. Semelhante a crianças comuns.

Aqui está um pequeno questionário que o ajudará a trabalhar a imagem do personagem principal ou heroína.

1. O que o personagem principal deseja?

2. Quais são suas vantagens e desvantagens?

3. Ele é extrovertido ou introvertido?

4. Como ele é diferente das outras crianças?

5. Ele duvida de si mesmo ou é confiante demais?

6. Ele tem animais de estimação? (Se estamos falando de um animal de estimação, ele tem donos?)

7. O que deixa seu personagem principal feliz?

8. Ele tem segredos?

9. Como ele pode surpreender a todos ao seu redor?

10. O que ele ama que os outros odeiam. Peixe cozido, por exemplo. Brincando.

Se você respondeu pelo menos 8 das 10 perguntas, parabenize-se. Seu personagem parece vivo.

Quando o volume importa

É muito importante decidir sobre o volume do livro. E para isso é importante saber com que idade se desenha o futuro trabalho.

1. Crianças menores de 3 anos preferem tantas ilustrações brilhantes quanto possível. Se o livro é para crianças, 200 palavras são suficientes.

2. Se você está escrevendo para crianças de 2 a 5 anos, limite-se a 500 palavras.

3. Para crianças de 3 a 7 anos, 800 palavras são suficientes.

4. Para crianças em idade escolar, livros coloridos de até 1.000 palavras são perfeitos.

5. Para crianças em idade escolar de 5 a 10 anos, o volume de palavras pode chegar a 10.000. Esse livro pode conter capítulos.

6. E dos 7 aos 12 anos, a extensão máxima de uma obra literária não deve ultrapassar 30.000 palavras.

Lembre-se de que é uma má ideia "espalhar" um pensamento ao longo de uma árvore. Especialmente quando se trata de um livro infantil.

Apresse-se para chegar a tempo e não tenha medo de quebra-cabeças

Você tem uma ideia e um enredo único. Existe um personagem principal. Você sabe o volume aproximado. É hora de começar. Isso deve ser feito rapidamente. O enredo deve se desenvolver, não se arrastar, caso contrário o leitor perderá rapidamente o interesse. Se você está escrevendo sobre uma viagem à floresta, deve ir nas primeiras duas páginas. Não há necessidade de longas introduções e biografias. O leitor não vai dominar uma introdução enfadonha, deixar o trabalho de lado e esquecê-lo.

Certifique-se de confundir o herói. Você tem que perguntar a ele um quebra-cabeça que irá capturá-lo e consumi-lo. O herói deve definitivamente superar algumas dificuldades. Ele não deve fazer isso tão facilmente. Caso contrário, o livro será desinteressante. Deixe que ele tente e falhe na tarefa, cometa um erro. Desespero e, claro, encontrará uma saída.

Os obstáculos devem atrapalhar o seu herói. Não um ou vários. Se ele decidiu derrotar o dragão ou fazer uma viagem ao redor do mundo, ele deve obter uma espada e uma cota de malha ou construir um navio. E a mãe vai chamá-lo para jantar ou lembrá-lo de que é hora de fazer o dever de casa. Porque você não pode ir para o dragão com lições não cumpridas.

Seu herói deve estar imbuído de um problema. Isso deve ser uma questão de extrema importância. Enquanto esse sentimento for transmitido por seu herói a partir das páginas do livro, o leitor sentirá o mesmo. Ele estará ocupado com a tarefa. Torcerá pelo herói. Experiência com ele.

Algumas nuances

Use repetições. Porque as crianças adoram. Repita frases e palavras. Coloque-os na boca do protagonista. Deixe-os definir. Lembre-se - o destaque do trabalho infantil não é apenas a história em si, mas também as ilustrações dela. Certifique-se de que os ilustradores tenham algo com que trabalhar. O ilustrador terá mais oportunidade de mostrar a imaginação se a ação principal ocorrer fora do espaço fechado. Por exemplo, na floresta, não em casa ou na escola.

Você desenvolveu uma ideia, colocou em palavras e conseguiu cativar o leitor. É hora de terminar o livro. Você tem algumas páginas para o final. Não mais. Porque o problema foi resolvido, a tensão diminuiu, não há mais necessidade de prender a atenção do leitor. Devemos cuidar do gosto residual.

Qual é o seu nome, livro?

Você encontrará o título do livro depois de terminá-lo. Porque um raro autor imagina, ao pé da letra, como a trama se desenvolverá e até como o personagem principal se comportará. E se, em vez de sorvete, ele quisesse algodão doce e o curso da história mudasse? Nunca tenha pressa com um nome.

É melhor usar palavras para a mesma letra ou verbos de ação no título do livro. Você teve a ideia de escrever sobre como um menino ou uma menina foi ao circo e encontrou ali uma galinha, que acabou por ser um filhote de avestruz? Não escreva "Indo ao circo" no título. É aborrecido. Escreva melhor "Frango no circo". Você quer descrever uma viagem à floresta para comer cogumelos? Não escreva "Como fomos para os cogumelos." Escreva "Como Masha ganhou o agárico com mosca." Aqui você tem aliteração e um verbo de ação que introduz intriga. Como você venceu?

Verifique na Internet se já existe esse nome para um livro infantil. No final, verifique sua invenção em crianças e adultos. Preste atenção especial às crianças. A criança fica intrigada quando ouve o título da obra ou fica francamente entediada?

No final, basta reler cuidadosamente e encurtar a história. Arme-se com a tecla Delete e mais uma vez repasse o texto. Pergunte-se: "E se eu apagar esta palavra ou frase, a história perderá o sentido?" Se você não perder, sinta-se à vontade para deletar.

Se seguir o conselho, tenha paciência, sorte ou uma musa sorrirá para você. Você vai escrever um livro maravilhoso para crianças.

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