Os testes de Raven permitem verificar o nível de desenvolvimento do pensamento e das habilidades intelectuais. Essa metodologia de avaliação da inteligência infantil e adulta é amplamente utilizada por educadores em todo o mundo.
Descrição dos testes
Os testes Raven (testes pelas matrizes progressivas padrão de Raven) foram criados para diferenciar as crianças de acordo com seu nível de desenvolvimento intelectual. Seu autor é John Raven. A técnica única ganhou popularidade devido ao seu alto grau de confiabilidade e facilidade de uso. É usado por educadores para determinar a capacidade de aprendizagem das crianças, avaliando suas habilidades. Existem várias variedades do teste. Apesar de inicialmente a técnica ter sido desenvolvida exclusivamente para diagnosticar a inteligência de crianças, posteriormente foi complementada. Adolescentes e adultos também podem fazer exames, mas com tarefas mais complicadas. Para um diagnóstico mais preciso, os especialistas propuseram um fator de correção para a idade.
Para passar no teste, você deve concluir tarefas de complexidade variável. Ao mesmo tempo, a complicação das tarefas ocorre gradativamente. Crianças que podem pensar logicamente têm todas as chances de uma solução bem-sucedida. Os testes mostram objetos gráficos que possuem certos sinais para descriptografia. A tarefa do sujeito é analisar as figuras e imagens, encontrar nelas características semelhantes, bem como os elos que faltam para completar a composição. Essa técnica é boa porque o nível de desenvolvimento cultural de uma criança ou de um adulto não é importante para a aprovação no teste.
Os testes de Raven são organizados em 5 séries, cada uma das quais consiste em 12 problemas de diferentes níveis de dificuldade. 20 minutos são alocados para completar o teste inteiro. Também é possível remover os limites de tempo, mas, neste caso, o resultado será interpretado de forma um pouco diferente e tabelas especiais precisarão ser usadas para a descriptografia.
Você pode fazer o teste online, mas os professores não recomendam esse método para testar crianças. A pessoa que realiza o teste deve explicar a essência das tarefas e ter a confiança de que foi compreendida. Para crianças de 5 a 9 anos, uma versão colorida da técnica é adequada.
Aprovação passo a passo de testes
O teste é dividido em 5 etapas, cada uma das quais geralmente é designada por certas letras latinas.
- série A: a criança precisa entender qual é a relação entre as pinturas propostas, e então adicionar os elementos que faltam aos desenhos;
- série B: é preciso entender quais figuras são semelhantes;
- série C: é necessário combinar os fragmentos que faltam com as figuras complicadas;
- série D: é necessário determinar como as figuras foram reorganizadas (o rearranjo pode ocorrer tanto horizontal quanto verticalmente);
- série E: você precisa encontrar partes de um desenho, mostrando a capacidade de analisar e sintetizar.
Antes de dar a primeira tarefa, o professor deve esclarecer que a prova só pode ser iniciada após seu comando. Isso é importante se o estudo for um estudo em grupo. Idealmente, cerca de 4 minutos serão alocados para cada série, mas essa recomendação não é necessária. Cada criança pode levar um pouco mais ou, inversamente, menos tempo para completar qualquer série de testes. Mas o período total do teste deve ser o mesmo para todos. Ao utilizar a forma de livro do teste, é impossível visualizar como ficará a matriz com este ou aquele fragmento inserido em seu recorte, o que pode resultar em uma atitude pouco responsável de algumas crianças para a tarefa.
Testes de decodificação
A interpretação do teste pode ocorrer a partir de diferentes posições:
- avaliação do número de tarefas resolvidas corretamente (a maior pontuação é 10);
- avaliação da dificuldade das tarefas e da correção das respostas (maior pontuação - 19);
- análise simplificada das respostas (a maior pontuação é 5);
- avaliação qualitativa do resultado.
Um psicólogo educacional profissional pode avaliar a qualidade do resultado obtido. O especialista analisa quantas respostas foram dadas corretamente, com que rapidez a criança completou as tarefas. Se as respostas foram recebidas muito rapidamente, mas muitas delas se revelaram incorretas, isso indica que a criança é impulsiva, rápida, quer terminar o que começou o mais rápido possível, mas não pensa o quanto é correto. O desempenho lento, mas correto das tarefas indica a tendência da criança para analisar.
O indicador do nível de desenvolvimento intelectual (QI) é calculado de acordo com a fórmula: QI = número de acertos / 60 * 100. Após a contagem, é necessário comparar o resultado com uma escala especial.
De acordo com o teste Ravena, o QI em pontos é avaliado de acordo com 5 níveis de desenvolvimento:
- muito alto (resultado acima de 95);
- acima da média (74-94);
- médio (24-73);
- abaixo da média (5-24);
- defeito intelectual (abaixo de 5).
A dispersão das pontuações recebidas em cada nível pode ser explicada pelo fato de o teste ser realizado por crianças de diferentes idades - de 5 a 13 anos. Cada categoria tem seus próprios padrões, por isso é melhor comparar o indicador de QI com os valores médios para crianças da mesma idade.
O diagnóstico permite que você determine as habilidades da criança e entenda o quão adequado um determinado método de aprendizagem é para ela. Os testes são frequentemente realizados quando as crianças são matriculadas em turmas de uma escola, se for necessário decidir a questão de transferir uma criança para uma escola ou turma de nível superior ou, inversamente, inferior. As crianças que apresentarem resultados muito fracos durante o teste podem ser encaminhadas a uma comissão especial para serem designadas a instituições de ensino especializadas.
As regras para passar nos testes Raven por adultos são as mesmas da opção básica (crianças). Mas, neste caso, é necessário levar em consideração a correção pela idade. Com o passar dos anos, a capacidade das pessoas de pensar logicamente diminui significativamente.
O grau refinado de desenvolvimento de inteligência pode ser calculado usando a fórmula IQ = IQ (padrão) / coeficiente de esclarecimento * 100
Para diferentes faixas etárias, os seguintes coeficientes são adotados:
- de 14 a 30 anos - 100;
- de 30 a 35 anos - 97;
- cerca de 35 a 40 anos - 88;
- de 40 a 45 anos - 82;
- de 45 a 50 anos - 76;
- de 50 a 60 anos - 70;
- mais de 70 anos - 60.
Se, após o processamento dos dados obtidos, o valor do QI não ultrapassar 20, podemos falar preliminarmente de um grau severo de demência. Esta condição requer encaminhamento a um especialista.
O teste de Raven é bastante preciso, mas deve-se entender que esse método não pode ser usado apenas para avaliar as habilidades mentais de uma criança. Um resultado insatisfatório ainda não é um veredicto. A razão para receber notas baixas pode ser um mal-entendido sobre a essência das tarefas ou problemas de saúde, excitação.
