As crianças desde muito novas são curiosas e receptivas a novas informações. O mais importante é poder apresentá-lo. A melhor coisa aqui é, claro, um jogo. E aprender a ler não é exceção. Todas as aulas são melhor ministradas na forma de um jogo de 5 a 7 minutos, várias vezes ao dia. As aulas devem ser regulares, caso contrário não fará sentido.
Instruções
Passo 1
O método é muito popular quando inicialmente se ensina à criança não letras, mas sons. Você pode usar o primer de Zhukova NS, ele é baseado no método de letras sonoras.
Passo 2
A criança primeiro se lembra dos sons, e só então das letras às quais eles correspondem: não [EM], mas [M], não [EN], mas [N]. Acontece que é mais fácil adicionar sílabas dessa maneira.
etapa 3
É melhor começar aprendendo sons de vogais, depois consoantes, começando com sons sólidos e sonoros. Brinque de esconde-esconde, esconda cartas com sons, e a criança deve encontrar um determinado som.
Passo 4
Quando todos os sons estiverem dominados, você pode começar a ler sílabas simples: MA, BA, GA, MU, etc. Deixe a criança ler ela mesma e dizer qual animal diz MU, HA, ME.
Etapa 5
Em seguida, passe para sílabas mais complexas: OM, AM, ED, UG, etc. Pendure cartões com essas sílabas pelo apartamento e convide seu filho a ler de vez em quando.
Etapa 6
Depois, você pode passar a ler palavras simples: MAMÃ, BABA, PAI, CABRA, NEGÓCIO, LOTO, LENA, MASHA, etc. Certifique-se de que a pronúncia dos sons está correta.
Etapa 7
O próximo passo será palavras mais difíceis: LEITE, RODA, CANAVE, ESTRADA, PÂNTANO, etc. Depois leia as palavras: GATO, LEO, MEL, ANO, etc. Escreva os nomes dos brinquedos favoritos da criança nos cartões, deixe-o desenhe um por um, lê e traz o item especificado. Não se esqueça de elogiar e encorajar!
Etapa 8
Gradualmente, a criança aprenderá a ler palavras e você será capaz de combiná-las em frases e, em seguida, em frases! Invente e escreva um conto com frases de 3 a 4 palavras sobre seu filho e suas aventuras e deixe-o ler. O principal agora é desenvolver o interesse da criança pela leitura, consolidar e treinar as habilidades adquiridas.
