As lojas infantis estão lotadas de brinquedos de todos os tipos. As crianças são atraídas por embalagens brilhantes e sons engraçados, seja um livro de música ou o zumbido engraçado de um trem.
Súplicas e lamentações chorosas muitas vezes levam os pais a concordar em realizar o desejo de seu filho. Mas no dia seguinte, uma compra barulhenta e brilhante está no canto, e a criança está ocupada com cubos surrados.
Por que isso está acontecendo?
Um movimento de marketing interessante, para interessar a criança na aparência do brinquedo, e ela mesma começará a influenciar os pais. Se você usar as dicas a seguir toda vez que for à loja comprar um presente para seu filho, pode evitar a situação descrita acima, além de economizar uma boa quantia.
1. Prefira versatilidade
Por exemplo, os conjuntos de "Cozinha" ou "Ambulância" não oferecem uma variedade de usos e, se o bebê não deseja brincar de cozinheiro ou médico com frequência, é provável que eles fiquem no canto.
Mas cubos de diferentes formas e cores, um construtor, um mosaico, um bobblehead ou uma boneca, bolas, um caminhão - permitirão que a própria criança desenhe o espaço de jogo e mude sua finalidade a qualquer momento.
2. Certifique-se de que não haja alérgenos
Os brinquedos de pelúcia acumulam poeira. Principalmente os grandes. Se esses são vários personagens favoritos - um urso, um coelho ou um elefante, e a criança frequentemente os envolve em jogos, então isso não é um problema. Mas, comprar um animal de pelúcia será definitivamente supérfluo se for feito da ignorância das necessidades da criança.
3. Verifique a qualidade
Se puder tocar no brinquedo da loja com as mãos, faça. Qualquer coisa frágil será quebrada. Verifique as rodas dos carros e os membros das bonecas e leia com atenção sobre as coisas de que os animais de brinquedo são feitos.
Com a abordagem certa, sua casa ficará livre de brinquedos desnecessários que acumulam poeira nos cantos. E a criança vai desenvolver a imaginação, criando seu próprio mundo, livre dos clichês impostos pelos marqueteiros.